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DU Prise en soin interprofessionnelle en gérontologie (PSIG)

Responsable | Présentation | Objectifs de la formation | Organisation pédagogique | Contenu | Public et prérequis | Validation de la formation | Intervenants

DU

Prise en soin interprofessionnelle
en gérontologie

Responsable

Pr Pierre JOUANNY, Professeur des Universités - Praticien Hospitalier, UFR des Sciences de Santé, Pôle Personnes Âgées, CHU Dijon

Présentation

Contexte : cette formation est une refonte du Diplôme universitaire Interprofessionnel en gérontologie à l’université de bourgogne, qui a existé jusqu’en 2018. L’évolution des modalités d’enseignement à distance (e-learning, classe virtuelle) suite à l’épidémie de Covid 19 autorise une adaptation de la maquette de ce DU en transformant des heures d’enseignement en présentiel en des heures à distance.

L’augmentation de l’espérance de vie de la population française pose des défis importants pour la prise en soin de personnes âgées, présentant souvent des pathologies multiples et complexes avec des conséquences fonctionnelles, psychologiques et sociales.

Une transformation des structures sanitaires, médico-sociales et sociales est nécessaire avec une évolution des profils métiers.

Cette formation répondra à la complexité de la prise en charge au quotidien des personnes âgées. Elle permettra également de compléter les formations initiales sur le volet gériatrique et de répondre aux besoins du développement des structures accueillant des personnes âgées.

Objectifs de la formation

• Décrire et d’utiliser les recommandations de bonnes pratiques professionnelles selon la HAS (Haute Autorité de Santé) et l’ANESM (Agence Nationale d’Evaluation Sociale et Médicosociale).
• Mettre en pratique l’ensemble des techniques de soins adaptées à la personne âgée
• Adapter son attitude de soignant face au comportement du patient âgé
• Exercer en équipe pluridisciplinaire et construire un projet thérapeutique

Organisation pédagogique

160 heures d’enseignement sur 1 année universitaire

Pratique pédagogique

• 104 heures à distance
• 56 heures en présentiel

Les enseignements ont lieu à l’UFR Sciences de Santé.

Pour plus d’information, se référer au calendrier de la formation.

Contenu

Modules en présentiel

Enseignements cognitifs :

Module 1 : Vieillir – Connaissances générales et fondamentales dans les différents domaines de la gérontologie - Ethique et personne âgée
Module 2 : Vieillir à domicile ou en établissement ?
Module 3 : Maladie d’Alzheimer et gérontopsychiatrie
Module 4 : Fonctions motrices - Prévention
Travaux sur des cas cliniques (échanges de pratiques)

Modules à distance

E-learning : 26 h en amont de chaque module en présentiel (PLUBEL) : 10 heures de vidéos et 16 heures de travail personnel

Public

• Aides-Soignantes/Infirmières DE/Assistantes de Soins en Gérontologie/Aide Médico-Psychologiques
• Professionnels paramédicaux : ergothérapeute, masso-kinésithérapeute, orthophoniste, psychomotricienne, assistante sociale
• Médecins, Internes en médecine
• Psychologues,
• Directeurs ou personnel administratif de structures sociales, médico-sociales ou sanitaires
• Mandataires judiciaires en protection des majeurs protégés
• Autres publics ayant un projet professionnel ou bénévole auprès des personnes âgées et/ou en milieu gérontologique.

Validation de la formation

La participation à l’ensemble des enseignements est obligatoire.

• Rédaction d'un mémoire 

Intervenants

Pr P. JOUANNY, Professeur des Universités - Praticien Hospitalier UFR des Sciences de Santé, Pôle Personnes Âgées, CHU DIJON
Pr F. MOUREY, Professeur des Universités, UFR STAPS, Dijon

Autres intervenants : gériatre(s), psychiatre(s), neuropsychologues(s), professionnels soignants des secteurs sanitaire et médico-sociaux, professionnels des secteurs médico-sociaux.